La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Requieren acordar propósitos de estudio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

• Introducción al tema: La escuela como ventana hacia el futuro. Se les explica a los alumnos que la escuela es un espacio importante para adquirir conocimientos y habilidades que les ayudarán en su futuro.


• Actividad de reflexión: Se les pide a los alumnos que piensen en qué les gustaría ser en el futuro y qué tipo de formación necesitarían para lograrlo. Se les anima a compartir sus ideas en grupo.


• Exposición de experiencias de estudio: El docente presenta diferentes experiencias de estudio, como cursos, talleres, o actividades extracurriculares, y explica cómo pueden ayudar a ampliar los horizontes de formación.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, investigan sobre una experiencia de estudio que les interese y la presentan al resto de la clase, explicando en qué consiste y cómo podría ayudarles en su formación.

Sesión 2: Duración 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior: Se revisan las experiencias de estudio presentadas por los grupos y se comentan las ventajas y desventajas de cada una.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, proponen una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el tema de la escuela como ventana hacia el futuro. Por ejemplo, podrían realizar una jornada de puertas abiertas para mostrar a otros alumno