Fomentando el bienestar personal y social a través de la actividad física y la creatividad

Plan de clase

Título de la clase: Fomentando el bienestar personal y social a través de la actividad física y la creatividad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Materia: Educación Física

Tema: Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Objetivo PDA: Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, con la intención de fomentar el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La violencia entre los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de opinión y reflexión sobre el impacto de las actividades en el bienestar personal y social, 2) Observación del comportamiento y participación de los alumnos durante las sesiones.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de calentamiento físico.


• Reflexión grupal sobre el concepto de bienestar personal y social.

Desarrollo:

• Explicación de los beneficios de la actividad física en el bienestar personal y social.


• Presentación de diferentes actividades recreativas y deportivas que promuevan el bienestar.


• Organización de grupos de trabajo para diseñar una actividad recreativa que fomente el bienestar y la convivencia positiva.


• Asignación de roles a los alumnos dentro de cada grupo.

Cierre:

• Presentación de las actividades recreativas diseñadas por cada grupo.


• Elección de una actividad para ser llevada a cabo en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad de calentamien