Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Juan Jose Zapoteco
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Alimentación saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Introducción al proyecto comunitario: Alimentación saludable.

  • Explicación del objetivo de la clase.


Sesión 2:



  • Actividad de observación: Los alumnos deberán observar actividades y eventos relevantes en su entorno.

  • Listado de eventos y actividades observadas.

  • Conversación en grupo sobre las experiencias y eventos observados.


Sesión 3:



  • Introducción a la narración de historias: Explicar los elementos de una historia (personajes, lugar, tiempo, eventos).

  • Taller de escritura: Los alumnos deberán escribir una historia relacionada con una actividad o evento que hayan observado en su entorno.

  • Revisión y corrección de las historias escritas.


Sesión 4:



  • Taller de narración oral: Los alumnos deberán practicar la narración oral de sus historias, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

  • Retroalimentación y mejora de la técnica de narración oral.


Sesión 5:



  • Presentación de las historias orales: Cada alumno narrará su historia oralmente frente al grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar una hi