Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
mercedes acedo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Qué función tienen las partes del cuerpo y cómo podemos cuidarlas?"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1: El sistema nervioso y sus funciones
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen sobre el sistema nervioso.
- Plantear la pregunta del problema: "¿Para qué sirve el sistema nervioso en nuestro cuerpo y cómo podemos cuidarlo?"
Desarrollo (30 minutos):
- Introducir el tema explicando las funciones principales del sistema nervioso: coordinación, regulación y respuesta.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos, por parejas, investiguen y elaboren un esquema o mapa conceptual sobre las partes del sistema nervioso y sus funciones.
- Fomentar la participación activa y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión y aclarar dudas.
- Asignar una tarea de investigación sobre cómo cuidar el sistema nervioso en la vida diaria.
Sesión 2: El sistema endocrino y las hormonas
Inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistem