Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Objetivo: Presentar el proyecto comunitario y motivar a los alumnos a participar en él.

• Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de escribir y utilizar nuestro nombre en la vida diaria.


• Mostrar a los alumnos ejemplos de cómo se utilizan los nombres en diferentes contextos (marcar pertenencias, registrar asistencia, etc.).


• Explicar que durante este proyecto comunitario, los alumnos aprenderán a escribir y comparar sus nombres con los de sus compañeros.


• Invitar a los alumnos a participar activamente en el proyecto y a compartir sus experiencias con la escritura de sus nombres.

Sesión 2: Conociendo nuestros nombres
Objetivo: Reconocer y escribir correctamente los nombres propios de los alumnos.

• Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco con su nombre escrito correctamente.


• Pedir a los alumnos que observen y comparen sus nombres con los de sus compañeros.


• Guiar a los alumnos en la identificación de las letras y sonidos que conforman sus nombres.


• Realizar actividades divertidas como juegos de palabras, rimas y canciones para practicar la escritura de los nombres.

Sesión 3: Utilizando nuestros nombres en la comunidad escolar
Objetivo: Utilizar el nombre propio para diferentes propósitos en la comunidad escolar.

• Explicar a los alumnos que utilizarán sus nombres para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.


• Proporcionar a cada alumno materiales como etiquetas adhesivas y tarjetas para que puedan escribir y pegar sus nombres en sus pertenencias.


• Realizar una actividad en la que los alumnos escriban su nombre en una lista de a