Funciones y responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica
Michell Gandarilla- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica
Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Objetivo: Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema: La importancia de los reglamentos en el aula.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué es importante tener reglamentos en el aula? ¿Cómo nos beneficia cumplir con las normas? ¿Qué sucede cuando no se cumplen las normas?
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y discutirán en qué situaciones han experimentado la falta de cumplimiento de normas y cómo han afectado la convivencia.
- Reflexión en grupo sobre las respuestas y elaboración de conclusiones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de la función de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica.
- Actividad: Los alumnos investigarán las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad en la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas.
- Presentaci