Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.

Plan de clase

Título de la planeación: "Conociendo y respetando nuestra comunidad a través de la producción de textos informativos"

Objetivo general:

• Desarrollar en los alumnos de 6º grado de primaria la habilidad de comprender y producir textos informativos, incorporando de manera convencional los datos de las fuentes consultadas.

Objetivos específicos:

• Identificar temas de interés tanto colectivo como individual para la producción de textos informativos.


• Investigar y recopilar información de diferentes fuentes, registrando de manera convencional los datos de las mismas.


• Planificar y organizar la información recopilada en textos informativos claros y coherentes.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el respeto entre los alumnos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto: se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de producir textos informativos.


• Lluvia de ideas: los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre temas de interés que podrían abordar en sus textos informativos.


• Elección de los temas: cada grupo elegirá un tema para investigar y producir un texto informativo.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre el tema elegido y recopilar información de diferentes fuentes.

Sesión 2 (45 minutos)

• Registro de fuentes consultadas: se enseñará a los alumnos cómo registrar de manera convencional los datos de las fuentes consultadas (autor, título, editorial, fecha y lugar de publicación, páginas consultadas, etcétera).


• Práctica de registro: los alumnos registrarán los datos de las fuentes que utilizaron para su investigación.


• Organización de la información: cada grupo organiz