Lectura compartida en voz alta - Practica de la lectura de leyendas para comprensión de costumbres en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta - Practica de la lectura de leyendas para comprensión de costumbres en la comunidad.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Releer o solicitar que les relea en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema de las leyendas (Duración: 45 minutos)

• Presentar a los alumnos el proyecto: "Explorando nuestras costumbres a través de las leyendas".


• Explicar que durante el proyecto se leerán y analizarán diferentes leyendas relacionadas con las costumbres de su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las leyendas y las costumbres de su comunidad.


• Presentar una leyenda corta relacionada con alguna costumbre local y leerla en voz alta.


• Realizar una discusión en grupo sobre la leyenda, resaltando la importancia de comprender el significado de lo leído.

Sesión 2: Lectura compartida de una leyenda (Duración: 45 minutos)

• Presentar una leyenda diferente, relacionada con otra costumbre de la comunidad.


• Leer en voz alta la leyenda, involucrando a los alumnos en la lectura.


• Realizar preguntas y comentarios a medida que se va leyendo para promover la comprensión.


• Pausar en ciertos puntos para que los alumnos pidan que les relea algún fragmento para una mejor comprensión.


• Realizar una discusión en grupo sobre el significado de la leyenda y la costumbre que representa.

Sesión 3: Análisis de las costumbres de la comunidad (Duración: 45 minutos)

• Real