La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Rezago educativo

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos): Presentación del tema y motivación a través de una pregunta generadora: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV?

  
  



• Actividad principal (30 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y recibirán una serie de documentos históricos relacionados con el tema. Deberán analizar y discutir en sus grupos las causas y consecuencias del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.

  
  



• Cierre (5 minutos): Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y resolución de dudas.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos): Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  
  



• Actividad principal (30 minutos): Los alumnos investigarán de manera individual o en parejas sobre la influencia del desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV. Utilizarán diferentes fuentes de información, como libros de historia, internet y documentales, para recopilar datos relevantes.

  
  



• Cierre (5 minutos): Puesta en común de los hallazgos de los alumnos y resolución de dudas.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos): Repaso de lo trabajado en las sesiones anteriores.

  
  



• Actividad principal (30 minutos): Los alumnos participarán en un debate sobre el impacto del desarrollo del comercio en la geografía y l