La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo PDA: Construye modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Ninguno

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de la estructura de la tabla periódica y sus propiedades.


2. Presentación de modelos atómicos de los primeros elementos químicos.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la tabla periódica y su uso en la química.


• Presentar la pregunta problematizadora: ¿Cómo se clasifican los elementos en la tabla periódica?
  Desarrollo:


• Explicar brevemente los criterios de clasificación de la tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar una lectura guiada sobre la tabla periódica y sus propiedades.


• Realizar ejercicios prácticos de clasificación de elementos en la tabla periódica.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la clasificación de los elementos en la química.


• Asignar una tarea para investigar sobre los primeros elementos químicos y su número atómico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la tarea asignada sobre los primeros elementos químicos.


• Realizar una actividad de repaso sobre la estructura de los átomos y la distribución de electrones en ó