Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Enrique Palma
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Problema de entendimiento
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una dinámica de integración, donde los alumnos se conozcan mejor y compartan sus experiencias en situaciones de entendimiento y falta de entendimiento.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia del entendimiento mutuo en diferentes ámbitos de la vida.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Realizar una actividad en parejas donde los alumnos analicen situaciones conflictivas en las que han experimentado falta de entendimiento y propongan posibles soluciones.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre estrategias para mejorar el entendimiento mutuo.
Cierre:
- Compartir en grupo las soluciones propuestas por las parejas y realizar una reflexión final sobre la importancia de considerar diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para lograr un mayor entendimiento mutuo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el tema de la sesión anterior y el objetivo de la clase.
- Realizar una dinámica de expresión emocional, donde los alumnos compartan cómo se sienten en diferentes situaciones de entendimiento y falta de entendimiento.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de toma de decisiones