Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de Primaria.

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos requieren de la práctica de dialogar y escuchar a los demás para la negociación y acuerdo para solucionar conflictos cotidianos.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia para la resolución de problemas.


• Reflexión y discusión sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para llegar a acuerdos.


• Lectura de cuentos o textos cortos que ejemplifiquen la importancia del diálogo.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir un pequeño cuento o diálogo donde se resuelva un conflicto mediante el diálogo y la toma de acuerdos.

Sesión 2:

• Socialización de los cuentos o diálogos escritos por los alumnos.


• Análisis de los recursos utilizados en los cuentos para resolver los conflictos.


• Debate grupal sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.


• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir un argumento a favor o en contra de una situación planteada, utilizando información de diferentes fuentes orales y escritas.

Sesión 3:

• Presentación de los argumentos escritos por los alumnos.


• Discusión grupal sobre los puntos de vista expuestos y búsqueda de acuerdos.


• Actividad de dramatización: los alumnos debe