Comunicando desde la diversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicando desde la diversidad

Objetivo: Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de valores y control adecuado entre los alumnos dentro y fuera del aula.

Sesión 1: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y llamado a la atención de los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Explicación de la importancia de la comunicación en la convivencia y resolución de conflictos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: "El círculo de la comunicación"

     
     
     
     
     • Los alumnos se sientan en círculo.
     
     
     • Se les pide que compartan ejemplos de situaciones en las que han comunicado sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes.
     
     
     • Cada alumno debe mencionar una experiencia y explicar cómo se comunicó en ese momento.
     
     
     • Se fomenta el respeto y la escucha activa entre los compañeros.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: "La comunicación en distintos lenguajes"

     
     
     
     
     • Se les muestra a los alumnos diferentes imágenes, objetos o gestos que representen una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.
     
     
     • Se les pide a los alumnos que elijan una forma de comunicar lo que representa el estímulo presentado.
     
     
     • Los alumnos deben explicar su elección y justificarla.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y entender las diferentes formas de comunicación.
   
   
   • Se refuerza la idea de que existen distintas formas de comunicarse y que es necesario aceptar y valorar las diferencias de cada uno.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 min