Introducción al tema

EDNA REYES
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida.

    • Realización de una breve dinámica de integración para favorecer la convivencia y la atención en el aula.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo".

    • Conversación en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos en situaciones de riesgo o accidentes.

    • Exposición de ejemplos de situaciones de riesgo comunes en la comunidad.

    • Visualización de imágenes relacionadas con medidas de prevención.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión guiada sobre la importancia de tomar medidas de prevención.

    • Establecimiento de las reglas de convivencia para el curso.




Sesión 2: Conocimiento de las medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de las reglas de convivencia establecidas previamente.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación de diferentes medidas de prevención a través de imágenes y ejemplos.

    • Realización de una lluvia de ideas grupal sobre otras medidas de prevención que los alumnos conozcan.

    • Representación teatral o dramatización de diferentes situaciones de riesgo y cómo aplicar las medidas de prevención.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y aplicar las medidas de prevención en diferentes contextos.




Sesión 3: Acciones en situaciones de riesg