Introducción al consumo de alimentos saludables

Yaqueline Ayala
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al consumo de alimentos saludables (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para cuidar su salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su día a día.

    • Preguntar a los alumnos si creen que todos los alimentos y bebidas son saludables.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar a los alumnos qué son los alimentos y bebidas saludables y cómo benefician a nuestro cuerpo.

    • Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas saludables y pedir a los alumnos que los identifiquen.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen alimentos y bebidas en saludables y no saludables.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: Que los alumnos traigan al menos un alimento o bebida saludable para compartir en clase.




Sesión 2: Preparación de alimentos saludables (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos aprenderán a preparar alimentos saludables de forma segura e higiénica.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

    • Preguntar a los alumnos si saben cómo se deben preparar los alimentos para que sean saludables.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar a los alumnos la importancia de la seguridad, higiene y limpieza al preparar alimentos.

    • Mostrar a los alumnos cómo lavarse las manos correctamente antes de manipular alimentos.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumn