Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

RICARDO UC
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.


Problema a atender: La falta de conocimiento de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación del cómic o manga (incluyendo creatividad, uso de vocabulario y gramática en inglés, y mensaje intercultural)

  2. Autoevaluación del proceso de aprendizaje (incluyendo la reflexión del alumno sobre su participación, el desarrollo de habilidades interculturales y el conocimiento adquirido sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés)


Sesión 1: Introducción (Inicio - 10 min)



  • Saludo y presentación del tema: "Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad"

  • Motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y artísticas en inglés para despertar el interés de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: "La falta de conocimiento de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas"

  • Proyecto comunitario: Explicar que los alumnos crearán un cómic o manga en inglés sobre la importancia de la interculturalidad.

  • Presentación del objetivo (PDA) y cómo se alcanzará.


Desarrollo - 35 min



  • Explicación de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés: Pre