Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos no logran identificar las tecnologías que trabajan con la geografía.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como un brainstorming sobre qué entienden los alumnos por localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción en el contexto de la geografía.


• Proyectar imágenes relacionadas con el espacio geográfico y pedir a los alumnos que las describan y analicen desde las categorías mencionadas.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentar el concepto de categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico de manera teórica, utilizando ejemplos concretos y casos prácticos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban identificar y clasificar ejemplos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción en diferentes situaciones geográficas.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Discutir en grupo las respuestas y conclusiones obtenidas en la actividad práctica.


• Plantear un desafío