Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario a atender: Problemas de alcoholismo, drogadicción y delincuencia que afectan directamente a las familias de los estudiantes y pueden dificultar su apoyo y orientación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de comprender el origen y evolución de la biodiversidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Generar expectativas sobre el problema a abordar y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Presentación de la teoría de la evolución de Darwin y su importancia en el estudio de la biodiversidad.


• Explicación de los conceptos clave de la teoría de Darwin: selección natural, adaptación, descendencia con modificación.


• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre la teoría de Darwin aplicada al caso específico de la evolución humana.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de comprender la teoría de la evolución humana para entender nuestro origen y evolución como especie.

Sesión 2

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Activid