Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Objetivo (PDA): Indagar y calcular el consumo de energía eléctrica, de gas o carbón que se utiliza en cada actividad; reconocer y practicar acciones concretas para disminuir su consumo en casa y escuela.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del consumo responsable de agua, energía eléctrica y combustibles.


• Discusión en grupos pequeños sobre las necesidades personales que requieren de consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


• Plenaria para compartir las conclusiones del grupo y resaltar la importancia de evaluar los costos y beneficios de su consumo.

Sesión 2: Investigación y cálculo del consumo (45 minutos)

• Presentación de distintas actividades cotidianas que requieren el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


• Investigación en grupos sobre la cantidad de consumo de agua, energía eléctrica y combustibles que se requiere para llevar a cabo cada actividad.


• Realización de cálculos para determinar el consumo total de cada recurso en un periodo de tiempo.


• Plenaria para compartir los resultados y reflexionar sobre el impacto de dicho consumo.

Sesión 3: Acciones para disminuir el consumo (45 minutos)

• Reflexión individual sobre las acciones que podrían llevarse a cabo para dismi