Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

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Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Solución de problemas por medio de herramientas, máquinas e instrumentos".


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Discutir en qué contextos se utilizan dichas herramientas.


Desarrollo:



  • Formar grupos y asignar a cada grupo un contexto (hogar, escuela, trabajo, etc.).

  • Investigar y analizar las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en ese contexto.

  • Identificar los problemas o necesidades que pueden solucionarse con dichas herramientas.


Cierre:



  • Cada grupo expone su investigación y analiza cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden solucionar problemas en su contexto asignado.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en nuestra vida diaria.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar su importancia en la solución de problemas.


Desarrollo:



  • Formar grupos y asignar a cada grupo un problema relacionado con el uso de herramientas.

  • Investigar y analizar posibles soluciones a ese problema uti