Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
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Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Solución de problemas por medio de herramientas, máquinas e instrumentos".
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Discutir en qué contextos se utilizan dichas herramientas.
Desarrollo:
- Formar grupos y asignar a cada grupo un contexto (hogar, escuela, trabajo, etc.).
- Investigar y analizar las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en ese contexto.
- Identificar los problemas o necesidades que pueden solucionarse con dichas herramientas.
Cierre:
- Cada grupo expone su investigación y analiza cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden solucionar problemas en su contexto asignado.
- Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en nuestra vida diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar su importancia en la solución de problemas.
Desarrollo:
- Formar grupos y asignar a cada grupo un problema relacionado con el uso de herramientas.
- Investigar y analizar posibles soluciones a ese problema uti