Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

CARMEN CHAIRES
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio: Presentación y contextualización del tema (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Introducción al tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Explicación de la importancia de promover la sustentabilidad en los procesos técnicos comunitarios.



  1. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas (30 minutos)



  • Sesión 1: Introducción a las herramientas y su uso. Los alumnos identificarán diferentes herramientas y su función. Realizarán ejercicios prácticos de uso de herramientas básicas.

  • Sesión 2: Introducción a las máquinas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas. Los alumnos conocerán diferentes tipos de máquinas y su aplicación. Realizarán ejercicios prácticos de manejo de máquinas sencillas.

  • Sesión 3: Introducción a los instrumentos de medición y su relevancia en los procesos técnicos. Los alumnos aprenderán a utilizar instrumentos de medición básicos y realizarán mediciones precisas.

  • Sesión 4: Formas de organización en procesos técnicos comunitarios para promover la inclusión y la sustentabilidad. Los alumnos analizarán diferentes formas de organización y trabajarán en equipo para diseñar un proc