Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Falta de convivencia en la familia para el fomento de valores y respeto a la interculturalidad y con ello incluir a todos los compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué valores se pueden promover en ella.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán y seleccionarán diferentes valores familiares que consideren importantes para promover la convivencia y el respeto en la familia.


• Tarea: Cada alumno realizará una lista de valores familiares que pueda compartir con su familia.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los valores familiares compartidos por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y crearán carteles o murales que representen los valores familiares seleccionados.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos presentarán los carteles o murales en una exposición abierta a la comunidad escolar, para promover la importancia de los valores familiares en la convivencia.


• Tarea: Los alumnos llevarán a casa el cartel o mural para compartirlo con su familia y fomentar la reflexión sobre los valores familiares.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la convivencia en la familia y el respeto a la interculturalidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán u