Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Planteamiento del problema: Plantear el problema de la preservación de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la biodiversidad de su localidad.

Sesión 2:

• Presentación de resultados: Los alumnos presentarán los resultados de su investigación.


• Análisis de representaciones cartográficas: Los alumnos analizarán y discutirán representaciones cartográficas de la biodiversidad en continentes y aguas oceánicas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un mapa de la biodiversidad en uno de los continentes estudiados.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables necesarias para su preservación.

Sesión 4:

• Trabajo en equipo: Los alumnos trabajarán en equipos para diseñar acciones sustentables que ayuden a preservar la biodiversidad en su localidad.


• Presentación de propuestas: Los equipos presentarán sus propuestas al resto del grupo.

Sesión 5:

• Evaluación: Los alumnos realizarán una autoevaluación y coevaluación de su trabajo en equi