Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Yeyetzi González
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno formule hipótesis sobre el consumo elevado de alimentos chatarra.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Se les preguntará a los alumnos si saben qué es una alimentación saludable y si conocen las enfermedades relacionadas con la alimentación.
- Presentación del problema: Se explica a los alumnos que investigarán sobre las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta, específicamente en relación con el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Planteamiento de preguntas de indagación: Se realizarán preguntas como "¿Cuáles son las enfermedades relacionadas con el consumo excesivo de sal, azúcar y grasas saturadas?" y "¿Qué consecuencias tiene la carencia o exceso de nutrientes en nuestra salud?".
Desarrollo:
- Organización en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes para realizar la investigación.
- Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre las enfermedades relacionadas con el consumo de alimentos ultraprocesados y las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
- Análisis de datos: Los grupos a