Interacción con personas de diversos contextos

Carmen Coyote
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos


Objetivo: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:


Tema: Conociéndonos mejor


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno diga su nombre y una característica positiva de sí mismo.

  2. Realizar una actividad de reconocimiento de emociones, donde los alumnos representen diferentes emociones a través de gestos o expresiones faciales.

  3. Promover la reflexión sobre la importancia de aceptarnos y valorarnos a nosotros mismos.


Sesión 2:


Tema: Conociendo a los demás


Actividades:



  1. Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sus gustos, hobbies o intereses.

  2. Fomentar la empatía mediante la realización de una actividad en la que los alumnos se pongan en el lugar de otra persona y piensen cómo se sentirían en determinadas situaciones.

  3. Promover la reflexión sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.


Sesión 3:


Tema: Trabajando en equipo


Actividades:



  1. Realizar una actividad colaborativa en la que los alumnos trabajen en pequeños grupos para resolver un problema o completar una tarea.

  2. Fomentar la igualdad y el respeto a través de una actividad en la que los alumnos compartan sus responsabilidades y trabajen juntos para lograr un objetivo común.

  3. Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y reconocer el esfuerzo de los demás.


Sesión 4:


Tema: Resolución pacífica de conflictos


Actividades:



  1. Realizar