Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Poca comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora.


2. Debate grupal sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes impactantes relacionadas con violaciones a los derechos humanos y generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de dichas violaciones.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar a los estudiantes qué significa aprender a través de la resolución de problemas y cómo esta metodología les ayudará a comprender mejor el tema de los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: Leer un texto breve sobre una violación a los derechos humanos en algún país y plantear preguntas relacionadas con el tema. Por ejemplo: ¿Cuáles son los derechos humanos que se ven afectados en este caso? ¿Cómo creen que afecta esto a la sociedad?


• Organización de equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos para analizar y discutir el problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo expondrá sus conclusiones sobre el problema planteado y se generará un debate grupal.


• Reflexión individual: Los estudiantes deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de los derech