Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

sebastianlerdo tercero a
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Higiene y salud


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al álgebra y los exponentes (10 minutos)



  • Presentar el tema del álgebra y los exponentes.

  • Explicar la importancia de las propiedades de los exponentes en las operaciones algebraicas.

  • Motivar a los estudiantes a explorar y descubrir las propiedades de los exponentes a través de un problema relacionado con la higiene y salud.


Sesión 2: Propiedad de multiplicación de exponentes (15 minutos)



  • Recordar la propiedad de multiplicación de exponentes.

  • Presentar ejemplos de operaciones algebraicas donde se aplique esta propiedad.

  • Realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes utilizando diferentes problemas relacionados con la higiene y salud.


Sesión 3: Propiedad de división de exponentes (15 minutos)



  • Recordar la propiedad de división de exponentes.

  • Presentar ejemplos de operaciones algebraicas donde se aplique esta propiedad.

  • Realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes utilizando diferentes problemas relacionados con la higiene y salud.


Sesión 4: Propiedad de potencia de exponentes (15 minutos)



  • Recordar la propiedad de potencia de exponentes.

  • Presentar ejemplos de operaciones algebraicas donde se aplique esta propiedad.

  • Realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes utilizando diferentes problemas relacionados con la higiene y salud.


Sesión 5: Repaso y evaluación (20 minutos)



  • Repasar las pr