Cuidado de la salud personal y colectiva
Soto grado
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.
- Identificar los saberes prácticos de la comunidad en relación al cuidado de la salud.
- Realizar una actividad física en grupo, como una rutina de calentamiento.
Sesión 2:
- Reflexionar sobre las acciones de higiene personal, identificando aquellas que los alumnos deben realizar diariamente.
- Presentación de información científica sobre hábitos de higiene personal.
- Realizar una actividad práctica de lavado de manos, utilizando diferentes técnicas y productos.
Sesión 3:
- Presentación de información sobre el cuidado de la salud visual y auditiva.
- Realizar una actividad lúdica donde los alumnos identifiquen diferentes objetos relacionados con la vista y el oído.
- Reflexionar sobre la importancia de proteger estos sentidos y realizar acciones para cuidarlos.
Sesión 4:
- Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Realizar una actividad práctica de preparación de una merienda saludable en grupo.
- Promover una reflexión sobre los beneficios de una alimentación equilibrada y los peligros de una mala alimentación.
Sesión 5:
- Reflexionar sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.
- Realizar una actividad física en grupo, como