Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, así como tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no respetan turno y no escuchan las opiniones de los demás.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto, el tema a trabajar y cómo se abordará.


• Diagnóstico del problema: Realizar una dinámica con los alumnos para identificar situaciones en las que se han presentado dificultades para tomar acuerdos y realizar intercambio de puntos de vista.


• Reflexión en grupo: Guiar una discusión sobre la importancia de respetar el turno de palabra y escuchar las opiniones de los demás.

Sesión 2:

• Actividad de sensibilización: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos deban trabajar en equipo para resolver un problema, fomentando la comunicación y el intercambio de ideas.


• Rol playing: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles roles para representar situaciones en las que se deben tomar decisiones y llegar a acuerdos. Fomentar la escucha activa y la empatía.

Sesión 3:

• Técnica de debate: Organizar un debate en el aula sobre un tema de interés para los alumnos. Establecer reglas claras de participación, como respetar el turno de palabra y no interrumpir. Fomentar la argumentación y la negociación.


• Reflexión y retroalimentación: Al finalizar el debate, realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido y cómo se sintieron al participar.

Sesión 4:

• Tra