Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Julieta Romero
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Lectoescritura


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos
Objetivo específico: Comprender la importancia del diálogo para la toma de acuerdos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: ¿Qué es el diálogo? ¿Para qué sirve?

  2. Lectura de un cuento corto sobre la importancia del diálogo.

  3. Discusión en grupo sobre la importancia de escuchar a los demás y expresar nuestras ideas con respeto.

  4. Elaboración de un cartel con normas para el diálogo respetuoso.


Sesión 2 (45 minutos)
Título: Práctica del diálogo respetuoso
Objetivo específico: Practicar el diálogo respetuoso y la toma de acuerdos en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Presentación de situaciones cotidianas donde se requiere el diálogo para tomar acuerdos (ejemplo: elegir una actividad para el recreo).

  2. Formación de pequeños grupos para discutir, escuchar las ideas de los demás y tomar acuerdos.

  3. Puesta en común de los acuerdos tomados por cada grupo y reflexión sobre la importancia de escuchar a los demás.


Sesión 3 (45 minutos)
Título: El intercambio de puntos de vista
Objetivo específico: Aprender a intercambiar puntos de vista y argumentar con respeto.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes puntos de vista sobre un tema específico (ejemplo: ¿es importante reciclar? ¿por qué?).

  2. Formación de parejas para debatir y argumentar sus puntos de vista.

  3. Puesta en común de los argumentos de cada pareja y reflexión sobre la importancia de respetar las opiniones de