Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Rito Arambula
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a tratar: La basura


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  • El docente presentará el tema a los alumnos y les explicará la importancia del avance científico y tecnológico en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.

  • Se motivará a los alumnos a investigar acerca de los hitos que han contribuido a este avance y cómo han afectado a la sociedad actual.

  • Se mostrará el problema de la basura como un ejemplo de cómo el avance científico y tecnológico puede tener implicaciones negativas en la naturaleza.


Desarrollo (30 minutos):



  • Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo y se les proporcionará una lista de hitos científicos y tecnológicos para que investiguen acerca de ellos.

  • Los alumnos deberán buscar información en fuentes orales y escritas sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de dichos hitos.

  • Cada equipo presentará brevemente la información recopilada y se generará una discusión en clase acerca de la importancia de estas aportaciones en la sociedad actual.


Cierre (5 minutos):



  • El docente resumirá los puntos importantes discutidos en clase y reforzará la im