Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Mike M- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora y escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Presentación de imágenes o videos de descubrimientos científicos reconocidos a nivel nacional e internacional.
- Preguntas disparadoras: ¿Por qué son importantes estos hitos en la historia del conocimiento científico y tecnológico? ¿Qué beneficios han traído a la sociedad?
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán los hitos que conocen y su importancia. Se anotarán en un pizarrón o en una hoja en blanco visible para todos.
- Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignarán diferentes hitos científicos para investigar, utilizando fuentes de consulta orales y escritas.
- Búsqueda y recopilación de información: Los alumnos deberán investigar sobre el hito asignado, rescatando la participación de mujeres y hombres en su desarrollo.
Cierre (10 m