Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración total: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la equidad de género.
  
  
  • Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad de género.
  
  
  
  



• Actividad introductoria (15 minutos):

  
  
  
  
  • Proyectar imágenes o vídeos que representen situaciones de desigualdad de género.
  
  
  • Invitar a los alumnos a expresar sus impresiones y emociones al respecto.
  
  
  • Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de combatir la discriminación de género.
  
  
  
  



• Desarrollo del contenido (20 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar conceptos relacionados con la diversidad de identidades y género.
  
  
  • Explicar la importancia de respetar y valorar a todas las personas, independientemente de su género.
  
  
  • Proporcionar ejemplos concretos de situaciones en las que se manifieste la discriminación de género.
  
  
  
  



• Actividad práctica (20 minutos):

  
  
  
  
  • Formar grupos de trabajo y asignarles una situación de discriminación de género para analizar.
  
  
  • Los grupos deberán reflexionar sobre la situación asignada y proponer acciones concretas en contra de la discriminación.
  
  
  • Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recapitulación (10 minutos):
  
  
  • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o si desean compartir algo relacionado con el t