Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problemática interdisciplinar: Convivencia sana y pacífica.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: ¿Cómo afecta la convivencia sana y pacífica al funcionamiento del cuerpo humano?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Realización de una actividad práctica: Construcción de un modelo del sistema nervioso y endocrino utilizando material reciclado.


• Análisis de casos reales que ejemplifiquen la importancia de la convivencia sana y pacífica en el funcionamiento del cuerpo humano.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano y su relación con la convivencia sana y pacífica.


• Tarea: Investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la tarea realizada sobre las hormonas y sus efecto