Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Planteamiento del problema principal: "¿Cómo podemos promover y fortalecer los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?"


• Motivación: Mostrar imágenes y casos reales de violaciones a los derechos humanos en diferentes contextos.


• Generación de expectativas: Preguntar a los alumnos qué conocen sobre los derechos humanos y qué piensan al respecto.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Actividad 1: Investigación en grupos (30 minutos)

  
  
  
  
  • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.
  
  
  • Asignar a cada grupo una población históricamente marginada y vulnerada (por ejemplo: migrantes, mujeres, personas con discapacidad, comunidades indígenas, entre otros).
  
  
  • Los alumnos deberán investigar acerca de las violaciones a los derechos humanos que enfrenta dicha población, tanto en México como en el mundo.
  
  
  
  



• Actividad 2: Análisis de casos (30 minutos)

  
  
  
  
  • Cada grupo deberá presentar un caso real de violación a los derechos humanos que afecte a la población asignada.
  
  
  • Los alumnos deberán analizar las causas de dicha violación y proponer posibles soluciones.
  
  
  
  



• Actividad 3: Debate y reflexió