Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés

Marco Antonio Ruíz
Ubicación curricular
Contenido Elementos y recursos estéticos del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea algunas figuras retóricas, elementos y recursos estéticos, para construir un texto literario corto, oral y escrito, para difundirlo en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo de aprendizaje: Comprender y reconocer algunas figuras retóricas, elementos y recursos estéticos en el idioma inglés.


Inicio (10 minutos):



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la literatura y la creatividad en el aprendizaje del idioma inglés.

  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de los elementos y recursos estéticos en la construcción de textos literarios.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una presentación en PowerPoint o mostrar ejemplos de diferentes figuras retóricas, elementos y recursos estéticos en el idioma inglés, como la metáfora, la aliteración, la personificación, entre otros.

  • Explicar cada figura retórica y proporcionar ejemplos para ilustrar su uso.

  • Realizar actividades prácticas, como identificar las figuras retóricas en diferentes textos literarios en inglés.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad de recapitulación en la que los alumnos compartan lo aprendido y destaquen algunos ejemplos de figuras retóricas que encontraron en los textos literarios.

  • Responder a las preguntas o dudas de los alumnos.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán buscar un texto literario en inglés que contenga figuras retóricas y analizarlo.


Sesión 2:
Tema: Uso de las figuras retóricas en la escritura literaria
Objetivo de aprendizaje: Aplicar figuras retóricas y elementos estéticos en la construcción de un texto literario corto en inglés.


Inicio (10 minutos):



  • Iniciar la clase revisando brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de las figuras r