Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Día de muertos
Berenice López- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Día de muertos
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de creación literaria: Evaluación de la calidad y originalidad de los textos creados por los alumnos, así como el uso adecuado de los recursos literarios. Se evaluará la coherencia, la estructura y la creatividad en la narración, poesía, guiones, etc.
Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con la importancia de la interculturalidad en la creación literaria y la valoración de las culturas a través de la escritura. Se evaluará la capacidad de reflexión y análisis de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema del día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas con el día de muertos.
- Explicar el objetivo de la clase: crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones, etc. sobre el día de muertos utilizando recursos literarios.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de textos literarios relacionados con el día de muertos.
- Realizar una actividad de lectura y análisis de un cuento corto o un poema sobre el tema.
- Discutir en grupo las características de la narración o el poema, identificando los recursos l