Materiales, procesos técnicos y comunidad: Utilizando materiales de manera local, eficiente y sustentable

Plan de clase

Título de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Utilizando materiales de manera local, eficiente y sustentable

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos no tener un plan de vida establecido mediante actividades que promuevan el pensamiento crítico y la toma de decisiones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación de la importancia de utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Presentación del problema relacionado con la falta de un plan de vida establecido.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes utilizados en la comunidad.


• Investigación en grupos sobre el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales seleccionados.


• Elaboración de un mapa conceptual individual que resuma la información investigada.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: entrevistar a un experto local en el uso de materiales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo: