Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Favorecer y fomentar el cuidado del medio ambiente

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos el problema de la contaminación del medio ambiente y se les explicará la importancia de cuidar la naturaleza.


• Actividad de sensibilización: Se realizará una actividad donde los alumnos observen imágenes de diferentes lugares naturales y conversen sobre qué elementos pueden dañar el medio ambiente.


• Reflexión grupal: Se realizará una lluvia de ideas sobre acciones cotidianas que pueden ayudar a cuidar el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre los diferentes tipos de contaminación y sus efectos en la naturaleza.


• Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural donde plasmarán la información recopilada y propondrán posibles soluciones para el cuidado del medio ambiente.

Sesión 3 (45 minutos)

• Salida al patio o jardín: Los alumnos realizarán una salida al patio o jardín del colegio para observar y explorar la naturaleza.


• Registro gráfico: Se les entregará a cada alumno una hoja de dibujo para que realicen un dibujo de un ser vivo que encuentren en el patio o jardín, anotando también su nombre y características.

Sesión 4 (45 minutos)

• Taller de reciclaje: Los alumnos participarán