Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Tema: Cuidado del sistema locomotor y prevención de accidentes y lesiones.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los estudiantes desconocen los cuidados del cuerpo humano y las consecuencias de prevenir accidentes.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia del cuidado del cuerpo humano.

• Presentar el tema a través de una actividad lúdica como un juego de preguntas y respuestas sobre el cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre prácticas de cuidado del cuerpo y prevención de accidentes.


• Desarrollar una discusión en grupo sobre las consecuencias de no cuidar el cuerpo y prevenir accidentes.

Sesión 2: Conocimiento del sistema locomotor.

• Realizar una visita a una institución de salud cercana para observar radiografías y modelos anatómicos del sistema locomotor.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes formen grupos y armen un esqueleto humano con cartulinas y pegamento.


• Promover la reflexión sobre la importancia de mantener los huesos y músculos en buen estado para tener un sistema locomotor saludable.

Sesión 3: Conocimiento del sistema digestivo.

• Realizar una presentación interactiva sobre el sistema digestivo, dest