Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Claudia Vega
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo: El alumno debe usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Uso creativo de los recursos estéticos de la lengua española.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
- Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos dramáticos que utilizan recursos estéticos para transmitir emociones y crear imágenes vívidas.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes elementos estéticos de la lengua española, como la metáfora, la hipérbole, la personificación, entre otros.
- Actividad grupal: Los alumnos trabajarán en parejas para buscar y analizar ejemplos de textos dramáticos que utilicen estos recursos estéticos.
Cierre:
- Puesta en común: Cada pareja compartirá uno de los ejemplos que encontraron y explicará cómo se utiliza el recurso estético en el texto.
- Reflexión: Los alumnos discutirán la importancia de utilizar estos recursos estéticos en la escritura y en la representación de situaciones vinculadas con la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y de los recursos estéticos de la lengua española.
- Motivación: Presentación de un video o audio de una representación teatral que utilice estos recursos estéticos de manera creativa.
Desarrollo:
- Actividad individual: Los alumnos escribirán un texto dramático corto utilizando al menos tres recursos estéticos de la lengua español