Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
Liliana Travesi- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
Grado: 5º de primaria.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora si la toma de decisiones interviene causa-efecto para establecer causalidades del problema o se sustenta en el juicio crítico.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación del problema y sensibilización.
Objetivo: Comprender la importancia de tomar decisiones adecuadas ante problemas de la vida.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación a través de un video o relato breve sobre las consecuencias de tomar decisiones precipitadas.
- Dinámica de grupo para reflexionar sobre situaciones donde se requiere tomar decisiones y sus posibles consecuencias.
- Discusión en pequeños grupos sobre problemas de embarazo en edad temprana, fomentando el análisis crítico y la empatía hacia quienes lo enfrentan.
- Puesta en común y reflexión final.
Sesión 2:
Título: Análisis de causas y efectos.
Objetivo: Identificar las causas y efectos de la toma de decisiones en el problema de embarazo en edad temprana.
Actividades:
- Exposición del problema de embarazo en edad temprana, con datos y estadísticas relevantes.
- Trabajo en grupo para analizar las posibles causas de este problema y sus efectos tanto para las personas involucradas como para la sociedad en general.
- Puesta en común de los análisis realizados y reflexión sobre las relaciones causa-efecto.
Sesión 3:
Título: Juicio crítico y toma de decisiones.
Objetivo: Comprender la importancia del juicio crítico en la toma de decisiones y su relación con el problema de embarazo en edad t