Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de baja percepción de sí mismos debido a factores externos y baja autoestima.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de reflexión individual sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones. 2. Observación de participación y colaboración en actividades grupales.

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Breve introducción al concepto de emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Presentación del objetivo de la clase: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión individual: Pedir a los alumnos que piensen en alguna situación en la que hayan tenido que tomar una decisión y cómo se sintieron al respecto. Luego, compartirán sus reflexiones en grupos pequeños.


• Discusión en grupos: Cada grupo compartirá las experiencias y sentimientos mencionados, y se generará una lista conjunta en el pizarrón.


• Análisis en plenaria: Se discutirán las diferentes emociones mencionadas y se relacionarán con las decisiones tomadas en cada caso.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos escribirán en una hoja una reflexión personal sobre cómo los sentim