Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Janet
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores familiares y su impacto en la resolución de conflictos y desarrollo personal.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (15 minutos)
    a. Bienvenida a los alumnos.
    b. Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo positivo que sucedió en su familia.
    c. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los valores y su importancia en la vida diaria.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Presentar una breve explicación sobre el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
    b. Proyectar un video o presentación que ejemplifique la importancia de los valores familiares.
    c. Realizar una actividad en la que los alumnos creen un mural colectivo con los valores que consideran importantes en su familia.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Reflexionar en grupo sobre el significado y la importancia de los valores familiares.
    b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: entrevistar a un miembro de su familia sobre los valores que más destacan en su hogar.




Sesión 2: Entrevista y análisis - Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar los valores familiares a través de las entrevistas realizadas, para comprender su importancia en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.
    b. Permitir que algunos alumnos compartan las respuestas obtenidas durante las entrevistas.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Realizar una actividad de análisis de las respuestas obten