Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA: Asocia los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explica con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de favorecer la alimentación saludable.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad: Los alumnos observarán imágenes de diferentes alimentos y prendas de vestir. Se les preguntará de dónde creen que provienen y cómo creen que son obtenidos o producidos. Se generará una lluvia de ideas en el grupo.


• Reflexión: Se discutirán las respuestas y se explicará la conexión entre los recursos naturales y la obtención o producción de alimentos y prendas de vestir.

Sesión 2:

• Actividad: Se formarán equipos de trabajo y se les planteará el problema de favorecer la alimentación saludable. Cada equipo deberá identificar un alimento poco saludable y proponer alternativas más saludables.


• Investigación: Los equipos investigarán sobre los recursos naturales utilizados en la producción de los alimentos seleccionados y analizarán cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos.


• Presentación: Cada equipo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad: Se realizará un