Empleo de textos con instrucciones

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

PDA (Propósito de Aprendizaje): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes tipos de textos con instrucciones, como recetas de cocina, instrucciones de juegos de mesa, manuales de construcción de objetos, entre otros.


• Se les pedirá a los alumnos que identifiquen las características y elementos de los textos con instrucciones.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para leer y seguir las instrucciones de un juego de mesa. Luego, deberán explicar cómo se juega al resto de la clase.

Sesión 2:

• Discusión sobre la importancia de seguir instrucciones de manera precisa y clara.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un instructivo de una receta de cocina sencilla. Deberán incluir los ingredientes, pasos a seguir y recomendaciones.


• Cada grupo presentará su instructivo al resto de la clase y se probarán las recetas elaboradas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la ortografía en los textos con instrucciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de corrección de errores ortográficos en textos con instrucciones.


• Se promoverá la discusión sobre por qué es importante tener una buena ortografía en este tipo de textos y cómo afecta la comprensión de las ins