Comunidad y sus ventajas
Ximena López
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las ventajas que conlleva: la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad, el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunidad y sus ventajas
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo (PDA): Identificar las ventajas que conlleva la comunidad, como la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad, el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema de la clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por comunidad y qué ventajas creen que puede tener pertenecer a una comunidad.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los diferentes espacios y grupos sociales a los que pertenecen.
- Reflexionar sobre la importancia de la comunidad en la vida de las personas.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a trabajar este tema a lo largo de las sesiones.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de servicio a la comunidad, como por ejemplo, realizar una limpieza en el aula, organizar una colecta de juguetes para niños desfavorecidos, etc.
- Los alumnos realizarán la tarea de servicio durante la sesión y reflexionarán sobre cómo su acción beneficia a la comunidad.
Sesión 3:
- Retomar la actividad de servicio realizada en la sesión anterior y hacer una puesta en común de las experiencias de cada grupo.
- Realizar una actividad de debate donde los alumnos discutan las ventajas que conlleva la comunidad, como la segurid