Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Disciplina: Lengua y comunicación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento con una canción o juego grupal.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación sobre la importancia de comunicarse de manera asertiva.
   
   
   • Lectura de un cuento o texto que ejemplifique el diálogo respetuoso.
   
   
   • Análisis y reflexión sobre las actitudes y comportamientos mostrados en el texto.
   
   
   • Discusión en grupo sobre situaciones en las que se pueden presentar desacuerdos y cómo se pueden resolver mediante el diálogo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Elaboración de un mural o cartel con las pautas para un diálogo respetuoso.
   
   
   • Asignación de una tarea individual para que los alumnos pongan en práctica las pautas aprendidas en una conversación con un familiar.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de roles: los alumnos simularán situaciones de conflicto y practicarán el diálogo para llegar a acuerdos.
   
   
   • Observación y análisis de las actitudes y comportamientos mostrados durante el juego de roles.
   
   
   • En