Introducción al problema y sensibilización

Diana America Cach
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y fomentar una actitud de respeto y empatía hacia la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentar imágenes de paisajes naturales y animales en peligro de extinción.

  2. Preguntar a los alumnos qué observan en las imágenes y cómo se sienten al verlas.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué pueden hacer para cuidar la naturaleza y por qué es importante hacerlo.

  4. Leer un cuento o ver un video relacionado con el cuidado del medio ambiente.

  5. Realizar una actividad artística en la que los alumnos puedan expresar sus sentimientos hacia la naturaleza, como dibujar o hacer collage.


Sesión 2: Exploración de los elementos y cuidados de los seres vivos


Objetivo: Identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos para sobrevivir.


Actividades:



  1. Realizar una caminata por el jardín o un parque cercano para observar y recolectar elementos de la naturaleza, como hojas, piedras o insectos.

  2. En grupos, los alumnos deberán clasificar los elementos recolectados en categorías, como plantas, animales, agua, etc.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los cuidados que necesitan cada una de las categorías identificadas.

  4. Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen el cuidado de los seres vivos, por ejemplo, ser un árbol y recibir los cuidados necesarios.

  5. Realizar una actividad artística en la que los alumnos puedan representar los elementos y cuidados de los seres vivos, como pintar un mural o hacer una escultura con materiales reciclables.


Sesión 3: Interacción con la naturaleza


Objetivo: Fomentar la interacción c