Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alumnos aun no tienen conciencia del grado de contaminación que existe en el ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Discusión en grupo sobre la relación entre el avance del conocimiento y la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre un hito científico o tecnológico que haya contribuido al avance en un área específica (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer los saberes de diferentes pueblos y culturas en el avance científico y tecnológico.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Debate en grupo sobre los aportes de cada hito científico o tecnológico a la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una presentación multimedia sobre el hito científico o tecnológico seleccionado, resaltando su relevancia e implicaciones en la